Le calendrier

Nous avons fabriqué un calendrier de l’Avent. Il y a des énigmes à l’intérieur .

Quand nous aurons résolu toutes les énigmes, nous pourrons ouvrir le coffre dans lequel se trouve notre goûter de Noël. Comme les CE1 nous aident, nous  partagerons le goûter avec eux.

 

mardi nous avons :

mardi matin :

Technologie : nous avons commencé à parler, quelle est la différence entre les voitures du vieux temps et les nouvelles, ce qu’il y a de plus sur les nouvelles voitures comme la protections ensuite nous avons continué la construction de nos voitures .

Musique : nous n’ avons pas fait musique car Sarah était malade . ( du coup nous avons eu plus de temps pour la technologie)

Français :  nous avons fait des exercices de français dans  le cahier de progrès .

mardi après midi :

nombre et calcul : nous avons fait 1 exercice de math sur les fractions (ça nous a pris 10 min ) .

sport : ous avons passé le reste du temps en sport a faire de la lutte, nous nous sommes echauffés puis nous avons fait des combats.

 

Aujourd’hui

Aujourd’hui il avait un maitre dans notre classe car notre maîtresse était malade. On ne sait pas comment il s’appelle mais avec lui on a fait une dictée. Après on a fait des mathématiques, des calculs à virgule après on a fait de la grammaire après on a fait de l’art plastique, on a dessiné notre main sur une feuille blanche puis on a passé le contour en noir.

Nouvelle élève

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Aujourd’hui nous avons accueilli une nouvelle élève. Elle est gentille et elle s’est fait des nouvelles copines. Nous avons fait la fiche « souris 4 » et nous avons écrit les mots.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

alendrier

Mardi 21 novembre

Je vais vous raconter ce que nous avons fait aujourd’hui  :

TECHNOLOGIE : nous nous somme mis en groupe par 2, 3 ou 4 ( avec qui on voulait ) et on a commencé à faire notre voiture.

MUSIQUE : nous sommes allés en salle polyvalente, nous nous sommes mis en ronde avec Léo et Sarah, ensuite nous nous avons chauffé nos cordes vocales, puis nous nous sommes entraînés à chanter. Sarah nous a enregistrés pour montrer à son professeur car elle aussi est une élève. Nous nous sommes allongés 2-3 min pour nous reposer, ensuite ça a sonné et nous sommes sorti en recré.

FRANÇAIS : en français nous avons écrit notre leçon (la formation des adverbes en      -ment ) ensuite nous avons fait l’exercice 2 et 4 du cahier de français (outils pour le français)

MATH : nous avons fait des exercices (nombres et calculs )

SPORT : nous avons fait lutte

L’experience du volcan avec la classe de madame Franc et la classe Ulis

La semaine dernière, nous avons fait un exposé sur le volcan. La classe Ulis avait fabriqué une maquette et nous avons accroché des images sur le volcan. Charles a fait plusieurs petites cartes où il y avait le volcan de la soufrière. Il y en avait  qui préféraient écrire pour la classe. Pour l’expérience avec le volcan ils ont mis du colorant rouge et du bicarbonate de soude et du vinaigre : le liquide rouge est sorti et la classe Ulis a gardé la maquette.

La musique

Tous les mardis matins, nous apprenons la musique avec Léo et Sarah. Nous créons des sons avec des objets sonores  et nous jouons au chef d’orchestre et aux statues. Nous nous présentons avec  des percussions corporelles. Nous trouvons ça amusant, bizarre, intéressant ou ennuyeux.

 

Nos activités

  • Avec la classe de madame Haegel nous partirons au cinéma jeudi 14 décembre  (nous allons regarder Max et les Maximonstres)
  • Tous les mardis matins, après la technologie nous descendons en salle polyvalente pour faire musique avec Léo et Sarah  .
  • Pour Noel nous avons imprimer des journaux en couleurs .
  • Notre classe a proposé aux autres classe de faire un concours du pull le plus moche sur le thème de Noel.

A la piscine

A la piscine on a beaucoup nagé : nous nagions sans la frite quand la maîtresse n’était pas là. nous avons mis les pieds dans l’eau a la piscine nous avons rencontré une maîtresse toute la classe a beaucoup nagé avec la frite

Journée de feu

Aujourd‘hui on est allé  au sport pour jouer au ballon prisonnier. Ensuite nous avons fait des additions, je trouve ça amusant. Nous avons aussi fait  de la grammaire : le maître a écrit des phrases au tableau on a dû recopier des phrases.